В четверг 9 апреля в Лицее Белорусско-Российского университета имени Л.Е.Маневича в рамках Недели математики и информатики более 90 учащихся приняли участие еще в одном увлекательном мероприятии. В этом году организаторы решили сделать акцент на нестандартном формате: мероприятие прошло в стилистике, отсылающей к популярному сериалу «Игра в кальмара», однако содержание было полностью адаптировано под образовательные задачи. Вместо напряжения и соперничества лицеистов ждали интеллектуальные испытания, командная работа и погружение в мир точных наук.

        Идея организаторов заключалась в том, чтобы превратить привычные школьные конкурсы в увлекательный образовательный квест. Каждый «этап» игры представлял собой отдельную станцию с заданиями по математике, логике и комбинаторике.

        Учащиеся решали нестандартные математические задачи на время, участвовали в тематических викторинах по истории вычислительной техники и великим открытиям, расшифровывали математические ребусы и логические шифры. Особый ажиотаж вызвали задачки со спичками, где нужно было поочередно убирать от одной до трех спичек из предложенного количества, побеждал в схватке то, кто убирал последнюю спичку. Шахматный блок включал разбор тактических позиций, где требовалось просчитать ходы на несколько шагов вперёд – навык, напрямую перекликающийся с алгоритмическим мышлением в программировании.

       «Мы сознательно взяли популярный культурный образ и полностью переработали его в педагогический инструмент, – отмечает руководитель методического формирования учебных предметов «Математика и информатика» Яковенко Елена Владимировна. – Наша цель – показать, что математика и информатика это не сухие формулы, а живой язык логики, стратегии и творчества. „Игра“ стала метафорой преодоления интеллектуальных барьеров, где главный приз – не победа над другими, а развитие собственного аналитического мышления».

      Лицеисты отозвались о мероприятии с энтузиазмом. «Сначала казалось, что будет сложно, но когда мы втянулись в решение задач, время пролетело незаметно, – делится впечатлениями ученик 10 класса. – Особенно запомнилась станция с ребусами и спичками: там нужно было думать нестандартно, а когда находишь решение, это настоящий драйв».

      Как отмечают педагоги, современный школьник лучше усваивает материал через вовлечение, игру и практическое применение знаний. И пока мир обсуждает развлекательные форматы, Лицей Белорусско-Российского университета доказывает: настоящая «игра» – это та, где каждый ход развивает ум, а каждый участник уходит с новыми знаниями и уверенностью в своих силах.

Как всегда в каждой игре есть свой победитель. На этот раз лучшим по итогу выполнения всех заданий конкурсов и викторин стал учащийся 11 «Д» класса Раковский Александр. Поздравляем Сашу с победой и желаем ему дальнейших побед и удач на образовательном поприще.